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Integrante do grupo, Guilherme Wagner, estará mediando uma Live que discutirá os impactos da EAD para o trabalho docente tendo como pano de fundo a atual conjuntura em que avançam os projetos de EAD na educação básica.
A live será transmitida ao vivo na terça-feira (07/04/2020) às 18:30 no seguinte LINK .

No dia 10 de março de 2020, no auditório do PPGECT/UFSC, nossa colega Adriana Jungbluth defendeu sua dissertação de mestrado intitulada “Álgebra no currículo de Matemática dos Anos Iniciais: e agora?”, tendo como banca:
– Everaldo Silveira (Orientador – PPGECT/UFSC)
– Regina Célia Grando (Examinadora – UFSC)
– Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão Santos (Examinadora – UFPE)
– Rita de Cassia Pacheco Gonçalves (Examinadora – UFSC)
– Maria Carolina Machado Magnus (Examinadora suplente – UFSC)
Parabéns Adriana!


Nos dias 16, 17 e 18 de setembro ocorreu o 2nd ICOCIME, Conferência Internacional de Insubordinações Criativas em Educação Matemática contando com a presença de mais de 200 participantes e com muita Insubordinação, Criatividade, Colaboração e Coletividade. Confira no vídeo abaixo e na Galeria de Fotos.
No último dia 19 de dezembro, no auditório do PPGECT/UFSC, nosso colega Lucas Ramiro defendeu sua dissertação de mestrado intitulada “Tessituras de um olhar sobre a própria prática pedagógica do professor de matemática em sala de aula”, tendo como banca:
– Regina Célia Granco (Orientadora – PPGECT/UFSC)
– Maria Carolina Machado Magnus (Examinadora – CED/UFSC)
– Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão Santos (Examinadora – UFPE)
– Débora Regina Wagner (Examinadora suplente – CED/PPGECT)
Parabéns Lucas!
O GEPPROFEM participou das atividades do quarto seminário do PNAIC/UFSC, 09/10/2019, estando presente na Mesa Redonda “Interdisciplinaridade e Inclusão nos Anos Iniciais: desafios à Educação Matemática” com a professora Dra. Regina Grando e o professor Msc. José Gonçalves. Na mesma mesa participou ainda a mestranda do PPGECT/UFSC professora Valéria Pasuch e teve abertura com o professor Dr. Sérgio Lorenzato (UNICAMP) com a palestra intitulada “Com essa matemática fiquei mais esperto!”.
As atividades desse Seminário tiveram a participação de professores da Rede Municipal de Educação de Florianópolis, a partir de uma parceria com os responsáveis pela formação continuada.
Nos últimos dias 19 e 20 de setembro o GEPPROFEM esteve presente do I Fórum Catarinense das Licenciaturas que formam Professores que Ensinam Matemática realizado na UFSC/Blumenau tendo como temática “Desafios e perspectivas das licenciaturas catarinenses que formam professores que ensinam matemática no cenário atual”. Além de estar presente com apresentação de trabalhos a professora Dra. Regina Célia Grando, integrante do GEPPROFEM, proferiu a palestra de abertura intitulada “Perspectivas para a formação de Professores que ensinam Matemática”.
A professora Dra. Maria Carolina Magnus, integrante do GEPPROFEM, participou da Mesa Redonda “Cinco pontos de vista sobre os cursos de Licenciatura que formam Professores que Ensinam Matemática” expondo suas considerações e experiências na Educação do Campo.
Além disso, a colega professora pesquisadora Msc. Araceli Gonçalves (IFC e GEPPROFEM) como Diretora da SBEM/SC esteve a frente da organização do evento.
Na noite de 5 de setembro de 2019 a professora Dra. Regina Célia Grando ministrou uma das aulas inaugurais do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESPAR tendo como título Cultura Problematizadora em aulas de Matemática na Educação Básica.
Convidamos a toda comunidade acadêmica, professores da rede de educação básica, estudantes de graduação e pós-graduação e demais interessados a participarem do II ICOCIME – International Conference of Creative Insubordinations in Mathematics Education que será realizado nos dias 16, 17 e 18 de setembro na UFSC, Florianópolis, SC.
O ICOCIME busca envolver profissionais de diferentes países e instituições e discussões sobre investigações comprometidas com a justiça social e cujo objetivo é entender a formação de um sujeito crítico e ético, que reflita criticamente e atue de forma democrática e colaborativa.
Ao proporcionar um espaço de encontro e reflexão entre pesquisadores, professores e alunos de mestrado e doutorado, o ICOCIME pretende promover discussões de preocupações e dilemas relacionados ao ensino de matemática nas escolas e universidades, bem como socializar essas discussões entre estudantes de graduação e professores do ensino fundamental e médio.
Mais informações em http://www.icocime.com
Entre os dias 14 e 17 de julho de 2019 ocorreu o XIII ENEM, Encontro Nacional de Educacao Matemática, evento mais importante do campo no Brasil em Cuiabá-MT . Claro que nós Insubordinados e Insubordinadas estaríamos presentes com nossos trabalhos, novas aprendizagens, discussões, reflexões e com toda certeza muita alegria e energia!